John Dewey의 교육사상
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작성일 22-09-18 00:46
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Ⅰ. 여는말
Ⅱ. 교육 사상
Ⅲ. 교육 목적의 characteristic(특성)
Ⅳ. 도덕적 생장을 위한 교육 방법
Ⅴ. 시사점
19세기 후반에 이르서야 설립된 공교육 제도는 그러나, 그 내용적인 면에 있어서는 아직 미흡하여 쓰기, 읽기, 셈하기만을 가르치는 수준에 그치고 있었다. 이러한 전통적 형식주의가 지배하는 교육은 비약적으로 발전해 가고 있던 당시 자본주의 사회의 요구에 대응할 수 없었다. 이러한 교육의 후진성을 극복하고 학교와 사회를 결합하여 근대 자본주의 사회에 적합한 교육을 근본적으로 확립하고자 하는 교육 개혁 운동이 일어났다. 결국 교육은 사회의 발전을 따라가지 못하고 뒤쳐지기 처음 한 것이다. 그는 학교교육이 사회생활로부터 유리되어 있는 현실을 비판하고, 그러한 문제의식을 기반으로 하여 미국의 교육 개혁 …(drop)
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John Dewey의 교육사상
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레포트/인문사회
다. John Dewey는 이러한 분위기 속에서 미국의 교육 개혁 운동에 커다란 influence을 끼쳤다.
