대상별 평생교육 - 노인
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작성일 22-03-12 08:02
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그 이유는 한사회의 인구, 경제, 사회 및 문화적 요인 등 복합적인 작용에 의해서 노인의 개념이 달라지며, 한 개인의 신체적, 정신적, 사회적 역할에 따라서도 달라질 수 있기 때문이다. 국제노년학회(1951)에서는 노인의 槪念을 ① 環境(환경)의 alteration(변화) 에 적절히 適應할 수 있는 기능이 감퇴되고 있는 사람, ② 생체의 자체통합 능력이 감퇴괴도 있는 사람, ③ 인제의 기관, 조직, 기능에 쇠퇴현상이 일어나는 시기에 있는 사람, ④ 생체의 適應능력이 점차로 결손되고 있는 사람, ⑤ 조직의 예비능력이 감퇴하여 適應이 제대로 되지 않는 사람으로 定義(정이)하고 있다. 그 이유는 한사회의 인구, 경제, 사회 및 문화적 요인 등 복합적인 작용에 의해서 노인의 槪念이 달라지며, 한 개인의 신체적, 정신적, 사회적 역할에 따라서도 달라질 수 있기 때문이다. 노인의 槪念은 노화의 복합적인 측면을 고려해서 定義(정이)된다. 특히 시대의 흐름에 따라 다르게 설정된다 그 이유는 한사회의 인구, 경제, 사회 및 culture적 요인 등 복합적인 작용에 의해서 노인의 관념이 달라지며, 한 개인의 신체적, 정신적, 사회적 역할에 따라서도 달라질 수 있기 때문일것이다 노인의 관념은 노화의 복합적인 측면을 고려해서 정의된다 국제노년학회(1951)에서는 노인의 관념을 ① environment의 변화에 적절히 적응할 수 있는 기능이 감퇴되고 있는 사람, ② 생체의 자체통합 능력이 감퇴괴도 있는 사람, ③ 인제의 기관, 조직, 기능에 쇠퇴현상이 일어나는 시기에 있는 사람, ④ 생체의 적응능력이 점차로 결손되고 있는 사람, ⑤ 조직의 예비능력이 감퇴하여 적응이 제대로 되지 않는 사람으로 정의하고 있다
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노인의 연령 규정 및 노인의 槪念에 대한 定義(정이)는 학자에 따라, 사회에 따라 다르다.설명
노인의 연령 규정 및 노인의 관념에 대한 정의는 학자에 따라, 사회에 따라 다르다. 국제노년학회(1951)에서는 노인의 개념을 ① 환경의 변화에 적절히 적응할 수 있는 기능이 감퇴되고 있는 사람, ② 생체의 자체통합 능력이 감퇴괴도 있는 사람, ③ 인제의 기관, 조직, 기능에 쇠퇴현상이 일어나는 시기에 있는 사람, ④ 생체의 적응능력이 점차로 결손되고 있는 사람, ⑤ 조직의 예비능력이 감퇴하여 적응이 제대로 되지 않는 사람으로 정의하고 있다. 특히 시대의 흐름에 따라 다르게 설정된다. 특히 시대의 흐름에 따라 다르게 설정된다. 노인의 개념은 노화의 복합적인 측면을 고려해서 정의된다.
(1) 노인의 관념과 특성
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대상별 平生敎育(평생교육) - 노인
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대상별 평생교육 - 노인
대상별 평생교육 - 노인
(1) 노인의 槪念과 property(특성)
3) 노인교육
3) 노인교육
① 노인의 槪念
대상별 평생교육 - 노인
① 노인의 관념
대상별 평생교육 - 노인 3) 노인교육 (1) 노인의 개념과 특성 ① 노인의 개념 노인의 연령 규정 및 노인의 개념에 대한 정의는 학자에 따라, 사회에 따라 다르다.
다.
