교육방법 종류 및 요약
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작성일 20-11-29 15:30
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그러나 대부분의 연구자들은 많은 實驗과 연구를 통하여 그 결과를 주의하고 있다아
1. 구안법
3. 도제제도
순서
교육방법 구안법 Program학습 도제제도 문제해결법 브레인스토밍 교육연구
다. Test문제에서 발전하였다고 생각되는 program자체에 관한 연구로서는1952년 대학생용 독서 program의 결과를 비롯하여 program학습, 학습 automation의 연구 실시에 크게 影響을 준 skinner를 들 수 있다아
교육연구방법론,박도순 지음,문음사 ()
교육방법 구안법 Program학습 도제제도 문제해결법 브레인스토밍 교육연구 / 교육 연구방법의 이해,성태제 지음,학지사 교육연구방법론,박도순 지음,문음사 ()
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4. 문제해결법
교육방법 종류 및 요약
5. 브레인 스토밍 근래 program식 학습이 세계각국의 교육계의 폭발적 흥미롸 관심을 일으켜 새로운 해결해야할문제가 되고 있다아 그열렬한 지지자들은 교육을 다른 부분과 마찬가지의 정도로 끌어올리는 학습기술의 발전이라 보고 있는데 이에 반대하는 사람들은 교육의 인간적 요소를 파괴하여 그 이행자를 자동인형으로 만들 것이라 한다. 교육방법 구안법 Program학습 도제제도 문제해결법 브레인스토밍 교육연구 / 교육 연구방법의 이해,성태제 지음,학지사
설명
2. Program학습
이 학습의 최초 연구자는 Pressy교수이다. 그 후 연구 개량을 거쳐 2차대전 중에는 군교육의 방법 기술 개척의 형태로서 넓은 범위에 걸쳐 연구, 제작, 실시를 보았다.
