인간중심theory - 로저스 theory 의 발달 단계
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작성일 20-10-04 02:24
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1940년-1945년 오하이오 주립대학교 임상심리학 교수
1961년 『On Becoming a Person』
인간중심theory - 로저스 theory 의 발달 단계
인간중심theory - 로저스 theory 의 발달 단계
1964년 캘리포니아 주 라욜라 소재 Center for Studies of the Person에서 상담과 인간 본성에 대한 理論을 개발, 실천
정신analysis(분석) 의 설명(說明)적인 방법과 지시적 상담에 대한 반동으로 발전. 『Counseling and Psychotherapy (1942)』는 로저스의
2학년 말 임상 및 교육심리학을 전공하기 위해 Teachers college Columbia University 진학
1970년 『On Encounter Groups』
1987년 향년 85세로 사망
『상담과 심리치료Counseling and Psychotherapy』(1942년), 비지시적 상담 방법 개발
인간중심理論 - 로저스 理論의 발달 단계
1957년 『치료적 alteration(변화) 의 필요충분조건』심리치료 理論 완성
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인간중심theory - 로저스 theory 의 발달 단계
1931년 콜럼비아대학교에서 임상심리학 박사학위 취득
인간중심theory - 로저스 theory 의 발달 단계
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1951년 『내담자중심치료 Client - Centered Therapy』 발간,
인간중심theory - 로저스 theory 의 발달 단계
1954년 『심리치료와 성격alteration(변화) 』성격理論 확립기
1924년 Wisconsin College 졸업 후, 목사가 되기 위해 유니온 신학교 입학, 2년 수학.
1928년-1938년 아동범죄를 예방하는 모임에서 활동, 자신의 심리학을 형성하기 처음
2)로저스 理論의 발달 단계
1939년 최초의 저서『Clinical Treatment of the Problem Child』
비지시적인 상담에서 내담자 중심 상담으로 명칭의 alteration(변화) 를 가져옴
인간중심이론 - 로저스 이론의 발달 단계
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다. 그는 다른 사람들과 다르다는 의식 - no alcoholic beverage, no dance, cards or theater -하에 양육되었다.





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1945년- 시카고 대학교 심리학 교수 및 상담소 책임자
로저스는 1902년 1월 8일 미국 일리노이주의 엄격하면서 종교적이고 윤리적인 청교도 집안에서 6남매 중 넷째로 태어났다.